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lunes, 21 de febrero de 2022

Rúbrica visual para evaluar el cuaderno de clase

El cuaderno del alumno es un valioso instrumento de  evaluación, que nos permite valorar la técnica de desempeño, así como evaluar las tres dimensiones de una competencia, conocimientos, habilidades y actitudes. 

Esta rúbrica visual puede orientarles inicialmente para crear un buen cuaderno, incidiendo en los criterios más importantes que deben tener en cuenta.

Al final de cada unidad, se realiza una autoevaluación por parte del alumno y evaluación por parte de la profesora de los cuadernos. Para lo que se aconseja seguir esta pauta:
- Cada criterio que esté bien se valorará con dos puntos.

- Si un aparatado está regular o incompleto, su valor es de un punto.

- Si está mal o en blanco, no sumará ningún punto.

Al final, se sumarán los puntos obtenidos, cuyo valor se traducirá en una nota numérica, y la rúbrica indicará al alumno los criterios a mejorar en su cuaderno. 



Espero que esta rúbrica visual sea útil también para ti. 
Si quieres saber más sobre cómo guiar a tus alumnos con el uso del cuaderno puedes encontrar más información en el siguiente enlace.

lunes, 14 de febrero de 2022

Diseño de un llavero para impresión 3D

En esta entrada se dan los pasos para crear un llavero que será impreso posteriormente en 3D.

En esta ocasión, vamos a usar la aplicación de Tinkercad.

Como se trata de una práctica para aprender a usar esta aplicación,  los requisitos de diseño serán los indicados a continuación:

- El llavero se ha de construir sobre una base rectangular de 50x30x5.

- La base ha de tener un borde de 4mm alrededor.


- El diseño debe contar con el logotipo de nuestro centro, Tamujito. 


-Y deberá aparecer en él, el nombre de nuestro instituto, IES Tamujal.
- No olvides añadir un pequeño agujero en el diseño para introducir la arandela del llavero. 

Esta imagen es un ejemplo que cumple los requisitos de este primer diseño propuesto para trabajar la impresión 3D.
¡Es tu turno! Procura darle tu toque personal al diseño cumpliendo con los requisitos propuestos.

Pixabay, Geralt

lunes, 7 de febrero de 2022

Infografías de estructuras que nos gustan

Imagen de Expansion.com

En esta entrada comparto unas infografías realizadas por alumnos de 2ºESO del IES Tamujal.

Después de ver en clase qué son las estructuras, los tipos, elementos que las forman... mis alumnos han realizado un trabajo de investigación descrito en una entrada anterior.

El último punto de ese trabajo consiste en elegir una estructura que les guste especialmente, y realizar una infografía sobre ella.

A continuación comparto algunas de estas infografías y les felicito por el trabajo que han realizado.👏👏👏

Raquel Becerra

Elena González

Yaiza Quintana

Ana Galeano y Lucía Galán

Antonio Corvo

María Ortiz

Paula Serrano

Rocío Patiño

Blanca García

Alba Sánchez


Celia Silvero

Antes de  despedirme, ¿conoces la estructura que aparece en la primera imagen de esta entrada?
Si es así, puedes resolver este pequeño enigma respondiendo a la pregunta en la zona de comentarios. 😉

Esperamos que os hayan gustado estos trabajos