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miércoles, 6 de noviembre de 2019

La madera

La madera es un material natural usado debido a sus numerosas propiedades. Son muchos los objetos que podemos encontrar a nuestro alrededor creados con este material. Antes de continuar, piensa sobre la respuesta de la siguiente pregunta:


¿Sabrías calcular la edad de un árbol observando un corte transversal de su tronco?

En esta entrada, se propone una forma de trabajar en clase esta unidad, en la que los protagonistas serán los alumnos, que se convertirán en especialistas en madera. Vamos a tratar los tipos de madera que existen, sus propiedades y cómo saber cuál escoger para cada aplicación y otras curiosidades, ;).

Los contenidos con los que vamos a trabajar están presentes en la siguiente web de Tecnología e Informática


En el siguiente vídeo, puedes ver un documental sobre la madera, que recomiendo ver poco a poco.

Los alumnos de 2ºESO van a convertirse en especialistas en madera, y documentarán todo el proceso de formación que van a recibir, y la investigación que realizarán, para compartir todo lo aprendido con el resto de compañeros del centro.

Cada parte de la unidad se asignará a una pareja de alumnos, que deberán crear un informe con la investigación solicitada, imágenes que ilustren y un objeto representativo de la información que aporten. 

Estos informes se realizarán con la ayuda del navegador para investigar, Documentos de Google para crear la documentación, y otras aplicaciones necesarias para realizar el trabajo.


Cada pareja deberá responder a una de las siguientes preguntas:
- ¿Qué debemos observar en el tronco de un árbol?
- ¿Cómo se pasa del tronco al tablero?
- ¿Cuáles son las propiedades de la madera que lo convierten en un material muy empleado?
- ¿Toda las maderas son iguales?¿cuáles son los tipos principales?
- ¿Todas las maderas se extraen directamente de un árbol?
- ¿Todas las herramientas valen para trabajar la madera?
- ¿El papel está relacionado con la madera? ¿Cómo se obtiene?
- ¿Cómo podemos cuidar los objetos realizados con madera?

El trabajo realizado debe ser expuesto en clase, y será evaluado por los compañeros, coevaluación, por los especialistas en la madera, autoevaluación, y por la profesora.

El grupo que obtenga la mayor puntuación eligirá el proyecto a crear en el taller el próximo trimestre.

¡Manos a la obra!


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