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miércoles, 21 de mayo de 2025

Evalúa las aplicaciones que más utilices

Evaluación de Aplicaciones Populares:

Seleccionar apps como TikTok o WhatsApp y analizar sus políticas de privacidad, qué datos solicitan para disponer de un perfil en estas apps, ¿cumplen con principios éticos como la minimización de datos mencionados en el tema?

Análisis de Películas o Series
Busca un fragmento de obras como Yo Robot, IA, Her… explica la parte del relato que muestra y expone cómo se representan los dilemas éticos de la IA, comparándolos con la realidad.

Traslada el trabajo realizado a un documento que es necesario adjuntar en esta tarea.

lunes, 10 de diciembre de 2018

Cómo crear vídeos educativos

El vídeo educativo es una herramienta a tener en cuenta en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

En esta entrada se trata cómo puedes enseñar a tus alumnos a realizar un vídeo educativo para exponer un tema.

jueves, 29 de noviembre de 2018

Capturas de Pantalla con Lightshot

En ocasiones, podemos necesitar guardar una parte de un documento, imagen... que aparece en la pantalla del ordenador, y realizar una captura de esa parte es la mejor solución.

En esta entrada vamos a ver cómo realizar una captura de pantalla con Lightshot.

jueves, 8 de noviembre de 2018

La Infografía es un Recurso Educativo Muy Valioso

A finales de curso, me gusta preguntarle a mis alumnos sobre la materia que imparto, mi práctica docente y las aplicaciones que han sido más útiles en su proceso de aprendizaje durante ese año escolar.

Una de las aplicaciones que más votos obtiene es la infografía. En sus comentarios suelen argumentar que les ha ayudado en la comprensión del tema, y les parece una herramienta muy útil.

Es por esto, que decidí que el título de esta entrada fuese la infografía es un recurso educativo muy valioso.

A continuación explico qué beneficios aporta trabajar con infografías en clase, y cómo iniciarte en su uso dentro del aula.

lunes, 8 de octubre de 2018

Selectores de Nombres al Azar

Esta entrada trata una serie de herramientas muy útiles para trabajar en clase.

Sin duda, serán aplicaciones que tus alumnos recordarán a lo largo del tiempo.

En mi caso, puedo contar como anécdota reciente que mis  alumnos me han recordado su uso, y solicitado que volvamos a utilizarlas en clase.

¿Te gustaría saber a qué aplicación me refiero?

lunes, 1 de octubre de 2018

Cómo Crear un Avatar

Un avatar es una identidad virtual que escogemos para que nos representa en una aplicación o sitio web.

Con el uso de un avatar podemos personalizar nuestro usuario en las aplicaciones que utilicemos, protegiendo la privacidad en Internet, ya que no compartimos una fotografía personal.

Y podemos representarnos dando un aspecto más cercano.

Pero, ¿sabes cómo crear un avatar?


En esta entrada explico qué aplicación utilizo para enseñar a mis alumnos a realizar este proceso:

lunes, 24 de septiembre de 2018

Cómo Controlar el Ruido en Clase

Cómo controlar el ruido en clase es uno de los dilemas al que los docentes nos enfrentamos.

Este problema es frecuente en clases con un gran número de alumnos.

Y si eres profesor de secciones bilingües, probablemente habrás descubierto que el mito sobre lo habladores que son estos  alumnos suele pasar de la ficción a la realidad.


Pero, ¿con qué recursos puedes contar para controlar el ruido de clase?

lunes, 17 de septiembre de 2018

Cómo Usar Google Classroom para Gestionar tus Clases

Google Classroom se considera una herramienta digital muy valiosa en educación.

Pertenece al conjunto de aplicaciones de Google Suite for Education, y permite la comunicación entre alumnos y profesores de una forma sencilla,  entre otras funciones tal y como puedes ver en la imagen inicial.

En esta entrada vamos a ver 
qué usos podemos darle en clase y cómo sacar partido de Google Classroom


Sin más demora, ¡empecemos!



lunes, 25 de junio de 2018

Eportafolios de Aprendizaje de mis Alumnos de TIC

Un Eportafolio de Aprendizaje es un sistema digital creado por el alumno que relata de manera reflexiva el progreso y los logros conseguidos en el proceso de aprendizaje de un área específica o en el conjunto de áreas cursadas, tal y como explica Juan Domingo Farnos en su blog.

En entradas anteriores se especifica qué es y cómo crear un portafolio digital de aprendizaje.

En cursos escolares anteriores he realizado esta actividad utilizando la herramienta digital Blogger.

Pero este curso me he decidido a emplear Google Sites para que mis alumnos creen sus eportafolios, y Blogger para elaborar diarios de aprendizaje.

Y el resultado ha sido muy positivo, la estructura de las páginas creadas con Google Sites favorece el desarrollo del portafolio de una forma clara y eficaz.

lunes, 21 de mayo de 2018

Cómo Elaborar una Rúbrica de Evaluación para un Análisis EdTech Básico

Cualquier tipo de enseñanza o aprendizaje que hace uso de la Tecnología se conoce con el término EdTech, tal y como se menciona en la web wibbu.

Por lo que también podemos definir EdTech como el uso de aplicaciones y otros servicios tecnológicos para mejorar el aprendizaje.

Como docentes, seleccionar las herramientas digitales más idóneas para trabajar en clase es muy importante, si queremos lograr un proceso de enseñanza real y la adquisición de objetivos de aprendizaje por parte de nuestros alumnos. 

Por lo que realizar un análisis de las herramientas digitales nos ayudará a decidir qué aplicación es la más idónea para la actividad que queramos desarrollar.

En esta entrada voy a explicaros cómo realiza un análisis edtech mediante la creación de una rúbrica.

lunes, 30 de abril de 2018

¿Cómo Usar un Acortador de URL?

En esta entrada veremos cómo se acortan URL y los beneficios que podemos obtener realizando esta acción.

A decir verdad, en clase de TIC, le había hablado a algunos de mis alumnos sobre las bondades de utilizar acortadores de URL.

Y para que la información llegue a todos de una forma más clara, esta entrada pretende explicar cómo y para qué se utilizan estas herramientas digitales.

Antes de nada, ¿sabrías explicar qué es una URL?

lunes, 23 de abril de 2018

Cómo Usar las TICs para Repasar un Tema

Una costumbre que tenemos mis alumnos y yo en clase es que el día anterior a un examen es el día de repaso.

Al igual que para muchos profesores, el día previo a una prueba evaluatoria escrita, es un día que dedicamos a repasar de forma genérica todos los conceptos que se han trabajado en clase.

En mi caso, son mis alumnos los que suelen pedir que dediquemos ese día a resolver dudas y hacer actividades de repaso.

jueves, 12 de abril de 2018

¿Qué datos tiene Google sobre cada uno de nosotros?

¿Qué datos tiene Google sobre mí? Es el título de un artículo de Yúbal FM en Xataca, del que recomiendo su lectura.

Y es que creo que es muy acertado hacerse esa pregunta, y buscar la respuesta, para meditar a cerca del uso que hacemos de Google, y en definitiva de Internet, a diario.

Para ello, tal y como se indica en el artículo, disponemos de una aplicación que puede ayudarnos.

jueves, 15 de marzo de 2018

Cómo Hacer una Captura de Pantalla

Realizar capturas de pantalla es una acción que puede sernos muy útil para retener toda o parte de la información que aparece en la pantalla del ordenador.

A menudo suelo solicitar a mis alumnos como prueba de la realización de ciertos ejercicios, el envío de una captura de pantalla.

En esta entrada me gustaría mostrarles como realizar esta simple acción de una forma más completa y sencilla con el uso de extensiones de Chrome. ¡Empecemos!


miércoles, 11 de enero de 2017

Cómo crear un Mapa Mental

Un Mapa Mental es un diagrama en el que se desarrolla un tema a partir de una palabra clave.

La verdad es que siempre me han maravillado estos diagramas que expresan una idea, plan, tema... de una forma visual.

lunes, 12 de diciembre de 2016

Cómo Crear una Imagen Interactiva con Genial.ly

Los alumnos de Tecnología y TIC de 4º ESO visitaron la competición de Robótica RoboRave recientemente.

En una entrada anterior tomaron nota de las actividades que debían realizar en esa exposición.

El siguiente paso es aprender a crear una imagen intereactiva, usando la aplicación Genial.ly.

lunes, 16 de mayo de 2016

La Hoja de Cálculo de Google. Prácticas.

Una hoja de cálculo es un documento en el que podemos trabajar con datos numéricos y alfanuméricos.

La información aparece dentro de una tabla compuesta por celdas.

La celda es la unidad de información más básica, y en ella podemos insertar valores y fórmulas para realizar cálculos.

Una hoja de cálculo es un programa muy útil que te permite realizar cálculos complejos, utilizando distintos tipos de fórmulas, y realizar diferentes gráficos.

En esta ocasión vamos a trabajar con la hoja de cálculo de Google, ¿conoces todas las ventajas que te ofrece?

jueves, 7 de abril de 2016

Cómo Elaborar una Bonita Infografía sobre la Dehesa Extremeña

Una infografía es una representación visual de información, datos o conocimientos.

Este curso vamos a trabajar La Dehesa Extremeña como tema común en todas las asignaturas.

Por lo que vamos a elaborar una infografía que documente todo lo que habéis aprendido en clase sobre este tema.

Para aprender a realizar bonitas infografías que ilustren un tema en particular sigue los pasos indicados a continuación.


jueves, 14 de enero de 2016

Radar de lluvia

Tal y como prometí ayer en clase, ésta es la aplicación de la que estuvimos hablando. Es muy interesante y curiosa. Como su nombre indica, Rain Alarm, (alarma de lluvia), es una aplicación en la que se nos indica si va a llover o no en el lugar en el que estamos, ya que localiza nuestra ubicación mediante Google Maps.