Esta rúbrica visual puede orientarles inicialmente para crear un buen cuaderno, incidiendo en los criterios más importantes que deben tener en cuenta.
lunes, 21 de febrero de 2022
Rúbrica visual para evaluar el cuaderno de clase
lunes, 14 de febrero de 2022
Diseño de un llavero para impresión 3D
En esta entrada se dan los pasos para crear un llavero que será impreso posteriormente en 3D.
En esta ocasión, vamos a usar la aplicación de Tinkercad.
Como se trata de una práctica para aprender a usar esta aplicación, los requisitos de diseño serán los indicados a continuación:
- El llavero se ha de construir sobre una base rectangular de 50x30x5.
- La base ha de tener un borde de 4mm alrededor.
- El diseño debe contar con el logotipo de nuestro centro, Tamujito.
| Pixabay, Geralt |
lunes, 7 de febrero de 2022
Infografías de estructuras que nos gustan
| Imagen de Expansion.com |
En esta entrada comparto unas infografías realizadas por alumnos de 2ºESO del IES Tamujal.
Después de ver en clase qué son las estructuras, los tipos, elementos que las forman... mis alumnos han realizado un trabajo de investigación descrito en una entrada anterior.
El último punto de ese trabajo consiste en elegir una estructura que les guste especialmente, y realizar una infografía sobre ella.
A continuación comparto algunas de estas infografías y les felicito por el trabajo que han realizado.👏👏👏
Alba Sánchez
lunes, 31 de enero de 2022
La ruleta de las estructuras
En esta entrada, puedes encontrar un enlace a una ruleta sobre estructuras que voy a usar en clase para repasar los contenidos de esa unidad.
Se trata de una rueda con los contenidos clave de la unidad de Estructuras de la asignatura de Tecnología.
Dependiendo del momento, podrá ser utilizada en trabajo individual de clase, o si forma parte de un proyecto, los alumnos trabajarán en equipos...
ENLACE DE LA RULETA DE LAS ESTRUCTURAS
¿Estás preparado/a para ponerte a prueba y comprobar qué sabes sobre las estructuras? 😉lunes, 24 de enero de 2022
¿Conoces estas estructuras?
| Imagen de Pixabay, MemoryCatcher |
Esta entrada va a servir para repasar los tipos de estructuras e investigar sobre algunas de ellas que existen en el mundo.
Cuando pensamos en la palabra estructura, ¿qué es lo primero que viene a tu mente? ¿Se trata de un objeto natural o artificial?
Cuando hago las preguntas anteriores en clase, la mayoría responden con un objeto que suele ser artificial. Pero, en seguida, se dan cuenta de que vivimos rodeados de estructuras, muchas de las cuales existen sin la intervención humana.
| Pixabay, Skitterphoto |
| 2) www.extremadurate.es |
| 3) turismomerida.org |
| 4) travesiasdigital.com |
| 5) dsigno.es |
| 6) www.hoy.es |
| 7) elperiodicoextremadura.com |
lunes, 17 de enero de 2022
Arrancando el segundo trimestre
| Pixabay, autora MabelAmber |
Esta semana hemos vuelto a clase después de las vacaciones navideñas.
Ha sido emocionante volver a encontrar a mis alumnos, y dar comienzo a la actividad, iniciando un nuevo tema y sentando las bases para futuros proyectos que ojalá podamos realizar.
Hay algunas bajas entre el alumnado, pero la mayoría se han incorporado. Crucemos los dedos para que todo vaya mejorando.
Como viene siendo una tradición, al iniciar una unidad de contenido y chequear los conocimientos previos, mis alumnos han realizado un mapa mental de los nuevos contenidos.
En esta entrada comparto algunos de ellos, porque han hecho un buen trabajo.
Si quieres saber cómo introducir el empleo de mapas mentales en clase, puede que el siguiente enlace sea de ayuda.
Mapas mentales de 2ºESO
miércoles, 22 de diciembre de 2021
Navidad ecológica y social
Los siguientes trabajos han sido realizados con materiales reutilizados y reciclados para adornar nuestro centro de una forma sostenible.
En las siguientes imágenes puedes ver el proceso seguido para crear arbolitos de Navidad, letras tridimensionales para felicitar la navidad, lámparas eléctricas y un belén con los animales de la sierra de Arroyo de San Serván.
Para ver más imágenes sobre la creación de estos adornos puedes visitar el siguiente enlace.
Diseñar y elaborar la decoración ha sido una experiencia muy enriquecedora al desarrollar la creatividad, aplicación de los contenidos vistos en clase y las habilidades sociales al trabajar en equipo, siempre bajo la guía de la metodología ABP.
Pero, la parte más especial ha sido compartir parte de estos trabajos con el aula hospitalaria de Badajoz y el colegio de Arroyo de San Serván, CEIP Nuestra Señora de la Soledad, donde los alumnos cursaron su educación primaria.